应该是去年啦，09年10月到11月，我们系走进中学进行了教育实习，我做为七贤中学实习小组组长，其中有快乐也有辛苦，有付出也有收获。
　　
　　刚到时，有一些孩子好像排斥我们似的不与我们交流，更不用说向我们问问题了，之后我尽量多与他们交流，试着让他们放松下来而不是以老师自居，我发现这些孩子其实都很聪明、可爱。
　　
　　有一次，他们办板报，我帮他们剪纸，其实很简单的几张纸换来他们会心的笑脸和一句真诚的“谢谢”使我们之间的隔膜直接融合，我感到他们很简单、很单纯；还有一个胖胖的小男生他在下课后问老师：音乐是由1234567组成，化学是由基本元素构成，那我们的声音是不是也由最基本的几种元素合成？那位张老师并没有直接回答他，也许这位经验丰富的老师也不知道甚至没想过这个问题吧，他只是说：这个问题提的很好，回去查查资料看看，说不定会成立呢。是啊哈，这个问题是提的很好，不管这个问题有没有答案，他至少动脑筋想了，这个不是课本上能学来的，好学的学生才重要；还有一次，另一个学生问老师：滑动变阻器是不是滑动时，它前面和后面的电流是不是不一样？看似糊涂的问题，初学者很容易忽略还没掌握的知识，但同样证明他动脑筋思考啦，O(∩_∩)O~，慢慢掌握了就不会出现这样的问题啦。
　　
　　这次实习不仅使我们将学到的理论知识与实践相结合，还从从教多年经验丰富的老教师身上学到很多东西，不仅有业务教学上的还有学生日常管理的经验。
　　
　　丰富、快乐的实习中收获的多少靠自己付出的多少，我依然相信付出就会有回报。（济大培训室学员：许金玲 2010-03-03 11:14:06）