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培育员工健康心理的几点建议
2010-11-2 11:16:44    来源:中工网-《工人日报》    我要评论(
  
  随着社会经济的快速发展,社会生活的日益多元化,企业改革的不断深化,生活节奏的加快,心理压力的增大,越来越多的职工面临心理、精神疾病的困扰,尤其是对变化的环境不能适应而出现的种种困惑、迷茫、不安、紧张等因素也在明显增加。政府和社会高度重视职工心理健康问题,在党的十七大报告中也提出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”
  
  大量实证研究证明,通过培育员工健康心理,不仅可以提升员工的心理素质,预防和减少恶性社会心理事件的发生,更能够激发员工的主动性和创造性,发挥其全部潜力,实现企业的可持续、和谐发展。
  
  当前职工主要心理问题
  
  一是自身阅历带来的心理问题。由于自身阅历的缺陷、思维的局限和个人业务技能的差距,个人抱负脱离实际,各阶段成功的心理期望过高,自信心过强,对可能出现的主客观方面存在的困难估计不足,对挫折缺乏应有的心理准备,一旦出现挫折,在心理上就难以承受。
  
  二是工作生活带来的心理问题。在日常工作生活中遇到调资、换岗、失恋、亲人亡故等重大变故,都要付出精力去调整。由于事件的发生会导致生活的变化,职工就须为适应这变化了的生活而付出努力,心理承受能力超过限度时,就会出现各种各样不适应的问题和心理障碍。
  
  三是市场竞争带来的心理问题。市场经济体制下,企业面临的这一市场竞争压力当然会转嫁到职工心理上,致使一些职工对市场竞争感到畏惧和害怕,从而影响工作状态和情绪,表现出对企业的发展自信心不足。
  
  四是安全生产责任带来的心理问题。在生产一线,职工存在一方面怕出事故、怕打断企业的安全记录、怕因事故影响企业声誉等心理压力,一方面还存在侥幸型心理、习惯性心理、从众型心理和麻痹型心理等不良安全心理,这种心理矛盾很大程度地影响工作精力和注意力,成为导致不安全行为的重要原因。
  
  五是工作紧张带来的心理问题。这一问题主要来自职业竞争和生活节奏加快所带来的紧张感增加,在这种状态下容易发生一些意想不到的事故,势必影响到组织效率。
  
  六是人际关系带来的心理问题。如果职工由于某种原因,与服务对象、合作对象、同事或领导发生了矛盾和冲突,造成某种紧张的关系,也会产生心理问题和压力,导致工作受影响。
  
  七是个人问题带来的心理问题。比如恋爱、婚姻家庭、子女教育、个人心理困扰等带来的心理问题,虽然是职工的个人问题,却是影响员工心理健康和情绪的重要因素。
  
  八是政策措施带来的心理问题。有些改革政策和措施尚未完成配套,体制上的缺陷,使职工心理“落差”较大,存在着抵触情绪,表现出“失落感”、“危机感”、“忧虑感”等不同的心理状态,这些心理负担和压力,直接影响职工的工作状态和思想情绪,直接影响职工的工作热情,直接影响生产经营的顺利进行,直接影响企业的和谐稳定。
  
  培育健康职工心理的建议
  
  那么,在新的形势下,怎样确保职工的心理安全和健康始终处于最佳状态,最大限度调动职工的积极性和创造性,加快经济发展方式转变,实现企业又好又快发展呢?笔者认为应以下几个方面入手。
  
  第一,加强教育培养。
  
  一是通过多种形式和途径,加强政治理论、理想信念、企业文化、改革开放、形势任务、安全生产、市场竞争、先进典型等方面的宣传教育,帮助职工消除理论上的困惑,思想上的疑虑,认识上的误区,引导职工积极主动地投身于改革与发展的潮流中,为实现企业又好又快发展奠定坚实的思想基础。
  
  二是认真地分析职工在人际沟通中出现心理问题的原因和表现形式,合理地选择培训的类型和方法,加强职工心理素质的培养和训练,疏导职工不必要的心理负担和压力,提高职工沟通减压能力和工作自信心,解决人际关系沟通给职工带来的心理问题,缓解职工因工作不适应而形成的压力,减少职工心理焦虑的发生,调动职工的积极性和创造性,为实现企业又好又快发展贡献智慧和力量。
  
  三是通过集中培训、技能竞赛、学历教育等多种有效途径,提高职工的技术业务和科学文化素质,彻底解决职工心理障碍的根源,不断提高职工的适应能力,适应形势的快速发展。
  
  四是借助各种宣传载体和辅导培训等形式,在职工中普及心理健康教育,使大家掌握心理学的理论,提高处理待人处事能力和个性心理品质,从而促进自我成长和自我完善,不断树立正确的自我意识、良好的情绪特征、坚强的意识品质、较高的奋斗目标、和谐相处的交往能力和创新进取、自强不息的人生态度,并且要懂得进行自我控制、自我调整,尽可能做到适度克制自己的个人情绪欲望,杜绝不切实际的欲望滋长蔓延。
  
  五是通过举办健康知识讲座,对职工进行“自我身心调适”教育,教育职工坚持有足够的休息时间和高度重视饮食起居,保持健康的心态,注重身体精力的“休养生息”和心理情绪的平衡调节。
  
  第二,讲究方式方法。
  
  一是正确评价自己,不要过高要求自己。正确认识自己、评价自己是个性发展的重要前提之一。自己对自己的认识、评价是在发展过程中逐渐培养起来的。对自己有正确的认识,做自己可以胜任的事情,对自己有个合理的预期和评价。
  
  二是培养独立的人格,减少他人评价的影响。认识自己的价值,明确应该坚持什么、反对什么,有明确的是非界限,且不能人云亦云,不要被周围所左右。
  
  三是多与人交流沟通,及时倾诉自己感受到的无助和不快。交流是释放压力的交效途径,交流的过程也是自我反思的过程。通过与他人交谈,获取心理支持,增强自信心。
  
  四是利用各种社会支持。任何心理成熟的独立的现代人,都需要他人的帮助,广泛的社会支持是缓解压力不可或缺的途径。家人是社会支持网络的重要组成部分。此外,平时需注意扩大自己的交际范围,从没有利益冲突的第三方寻求心理支持。
  
  五是从多纬度审视自己,建立自我同一性。由于自我意识具有复杂性与多维性,青年需要在多向度中审视自我、调整自我,寻找自我意识的统一点,整合自我意识,向理想自我靠近。
  
  六是缓解职场压力。首先,职场压力最好的排解方法就是宣泄。再次,要保持一个轻松的工作心态。另外,还要适当运动。每天寻找时间放松自己。
  
  第三,营造和谐氛围。
  
  一是领导干部要创新思路,更新观念,以身作则,身体力行,严格要求,苦干实干,同甘共苦,作出表率,用榜样的力量影响带动职工群众,以自身的人格魅力感召、感染职工群众,树立良好的自身形象,赢得职工群众的信服和认同。
  
  二是心系职工,关爱职工,深入到职工群众之中,与职工群众广交朋友,积极开展谈心交心活动,倾听职工的意见和建议,把握职工的思想脉搏,掌握职工的思想动态,加强亲情化思想工作,通过感情交流了解每一位职工的实际困难,尽可能想办法解决职工需要解决的问题,有针对性地采取引导与疏导的方法,形成企业内部良好的人际关系和宽松的工作环境,心往一处想,劲往一处使,互相关心,互相爱护,和睦相处,共筑和谐。
  
  三是从职工最需要、最急迫的事情做起,根据人的需求具有层次性、递进性、多变性的特点,在满足需求的同时一定要从实际出发,区别对待,对症下药。增强职工对改革的心理承受能力和对社会的适应能力,求得新的生存和发展空间。
  
  四是针对社会环境、企业发展变化,积极拓展思想政治工作的覆盖面,主动向一线班组和职工八小时工作时间外的空间延伸,真心实意地将解决职工的思想问题与解决职工心理、工作生活等实际问题结合起来,想职工之所想,急职工之所急,密切干群之间的关系,增强思想政治工作的针对性和实效性。
  
  五是正视职工存在的心理问题,关注职工的心理健康,积极建立一种行之有效的健康辅导工作机制,通畅沟通疏导渠道,充分发挥其利益诉求、思想交流、情绪表达等多种功能。
  
  六是开通职工诉求热线、开展温馨行动等形式,加强正面引导和感情交流,真正了解职工的想法,充分理解职工的感受,及时缓解职工的心理压力,切实克服以训代教、以罚代管的简单做法,使管理过程充满人情味,使职工在潜移默化中增强知遇感、信任感和责任感,形成团结友善、融洽和谐的工作环境。
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